课程游戏化背景下大班"火锅店"游戏的实践与探索 —— 陈洁 1-3
游戏在幼儿教育中的应用策略 —— 秦学燕 4-6
儿童学习与发展的支持策略 —— 唐伟丽 7-9
幼小衔接视角下幼儿园语言活动的开展策略 —— 陈克萍 10-12
开展幼儿园数学活动的几点尝试 —— 赵立梅 13-15
幼儿告状行为的类型和应对策略 —— 赵青言 16-18
幼儿教育中融入民间游戏的价值和策略 —— 黄娜 19-21
安吉游戏理念下的农村幼儿园户外自主游戏 —— 吴庆丽 22-24
建构游戏中存在的问题及其对策 —— 林玉愉 25-27
幼儿立场下幼儿园沙水游戏的指导策略 —— 张立萍 28-30
基于安吉游戏理念的幼儿园游戏活动开展策略 —— 龙樱华 31-33
幼儿户外自主游戏的有效开展与创新 —— 李丽 34-36
趣味田径在小学体育教学中的应用 —— 李法彬 37-39
如何在幼儿园五大领域课程中渗透劳动教育 —— 马倩 40-42
综合实践活动视角下的小学劳动教育 —— 帕提曼·亚森 43-45
核心素养要求下在高中体育教学中进行体能训练的策略 —— 谢怀玉 46-48
基于艺术核心素养培养的小学美术教学 —— 蔡竺瑾 49-51
初中美术教学中小组合作学习模式的构建 —— 程亚男 52-54
"教学做合一"理念下对小学音乐教学创新的思考 —— 程平 55-57
农村小学美术教育中存在的问题和培养学生创新能力的策略 —— 屠国兰 58-60
"双减"背景下多元智能理论在小学数学作业设计中的应用 —— 彭雨晴 61-63
探究性学习在小学数学教学中的应用 —— 张文德 64-66
体验式学习在小学数学教学中的应用 —— 马腾 67-69
谈谈小学高段数学"生问课堂"教学模式 —— 肖燕波 70-72
小学科学STEM项目化学习的思考与实践 —— 张泽祥 73-75
微课在小学数学教学中的应用 —— 阿瓦尼沙·库热西 76-78
幼小衔接视角下开展小学一年级数学教学的策略 —— 陈洋 79-81
基于核心素养的小学数学课堂教学 —— 钟玉 82-84
合理运用学具提高小学数学课堂教学效率 —— 周敏 85-87
谈谈体验式学习在小学数学教学中的应用 —— 范小焜 88-90
如何提高小学数学操作活动的质量 —— 史丽娟 91-93
新课标背景下如何提高小学数学课堂教学有效性 —— 何生行 94-96
提前规划平稳过渡——小初衔接背景下数的概念的教学策略 —— 汪莹 97-99
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力 —— 陈颖芳 100-102
思维导图在初中数学教学中的应用 —— 邓寿悦 段会玲 彭涛 潘静 103-105
新课程理念下提高初中数学课堂效率的基本策略 —— 杨桂兰 106-108
谈谈高中物理教学生活化的策略 —— 张慧玲 109-111
高中生物教学中提高学生思维能力的策略 —— 钟世存 112-114
开展亲子活动促进幼儿健康成长 —— 张梦佳 115-117
家庭教育与学校教育的有机结合——构建小学家校共同体的实践与探索 —— 蒋九芬 118-120
让家庭教育回归生活 —— 曾雅琪 121-123
新时代的中国家庭教育 —— 尹玉玲 124-126
小学语文生字教学的四环节 —— 张芳 127-129
核心素养引领下的语文习作教学 —— 周廷勤 130-132
小学语文写作教学中开展深度学习的策略 —— 陈守强 133-135
小学语文文言文教学中创设生活化情境的策略 —— 王祁 136-138
乡村幼儿园如何利用竹子资源开展民间游戏 —— 余立 139-141
初中语文古诗词教学中开展群文阅读的策略 —— 邓玉金 142-144
提高初中语文阅读教学效率的策略 —— 杨丽娟 145-147
"双减"背景下小学高年级英语课后作业管理的问题及其改进措施 —— 王丽丽 148-150
谈谈初中英语开放性教学 —— 杨萍 151-153
如何在初中英语教学中提高学生的阅读能力 —— 包文超 154-156
"立学课堂"理念下的英语微写作教学 —— 季葆华 157-159
交际语言教学法在初中英语语法课堂中的应用——以北师大版初中英语八年级上册第三单元"Higher,Faster,Stronger"为例 —— 郑悦欣 160-162
新课改背景下高中英语教学方式的转变 —— 张毅 163-165
项目式学习视角下中华优秀传统文化教育在思政课中的实践 —— 任美娟 166-168
如何在高中思想政治课中渗透心理健康教育 —— 王后先 169-171
初中历史精细化教学管理策略 —— 杨海 172-174
初中道德与法治课教学如何实现寓教于乐 —— 赵海育 175-177
从"德"出发开启幸福人生 —— 王咏梅 178-180
高中班主任实施德育的艺术 —— 熊瑛 181-183
在小学班级管理中实现美育和德育的融合 —— 李金燕 184-186
积极心理学视角下的初中心理健康教育 —— 许巧丽 187-189
幼儿园教师心理弹性的提升策略 —— 蔡红 190-192
来稿须知 —— 封3
